Главная  »  Главная страница

Главная страница

 

Информация о  Муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении

 «Гимназия №1» 

 

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия №1» - старейшая школа Республики Дагестан, торжественное открытие которой состоялось 27 августа 1870 года. Первая Порт- Петровская школа была построена на Садовой улице, ныне улица имени А.Даниялова, д. 30. В 2005 г. после завершения государственной аккредитации школе был присвоен статус «Гимназия», а в 2012 году на основании указа Президента РД от 13 мая 2011г. «Гимназии №1» было присвоено имя выдающегося педагога и общественного деятеля республики, разработчика организационных основ общеобразовательных школ, директора школы №1 (1935-1944гг.) Саида Магомедовича Омарова. Гимназия осуществляет инновационную деятельность на основании решения комиссии по лицензированию -  устава школы, протокол № 5 от 12.12.2011г, свидетельства о государственной аккредитации № 4844 от 18.03.2011г. и лицензии, наличие записи в Единый государственный реестр юридических лиц. В соответствии с установленным государственным статусом образовательное учреждение организует и реализует образовательные программы: начального общего; основного общего; среднего  общего образования. Условия для организации образовательного процесса рассчитаны на 960 учащихся, на сегодняшний день в гимназии обучаются 1757 учащихся: начальное общее- 760; основное общее- 864; среднее общее- 133; несмотря на это, учебно-материальная база позволяет организовать учебный процесс на хорошем уровне.

Гимназия проводит целенаправленную работу по сохранению контингента обучающихся.  Выполняется Закон «Об образовании в Российской Федерации»: дети микрорайона гимназии обучением охвачены, основная причина выбытия учащихся - перемена места жительства и, как следствие, переход в другие школы. Гимназия осуществляет помощь малообеспеченным семьям, обучение детей по профилям, организацию внеурочной деятельности во второй половине дня, различные формы обучения, обучение на дому по медицинским показаниям. Учебное заведение предоставляет учащимся возможность освоить разнообразные способы интеллектуальной деятельности, получить высокий уровень образования, позволяющий реализовать себя в различных направлениях деятельности, способствует формированию  навыков самостоятельной исследовательской деятельности учащихся, позволяющие адаптироваться к изменяющимся социально-экономическим условиям. В административный состав гимназии входят: Давудов Э.-М. Д.- директор МБОУ «Гимназия №1», Почетный работник общего образования РФ, Заслуженный учитель РД, Отличник образования РД; Ахмедова М.А.- зам.директора по ИКТ, Почетный работник общего образования РФ; Газимагомедова А.Г.- зам.директора по НМР,  Почетный работник общего образования РФ; Казимова Н.М.- зам.директора по НМР, Лаврусенко С.Б. - зам.директора по УВР, Почетный работник общего образования РФ; Малиотаки Л.В.- зам.директора по УВР, Насруллаева А.А.- зам.директора по ВР, Почетный работник общего образования РФ, Отличник образования РД; Шилина Н.А.-зам. директора по УВР, Почетный работник общего образования РФ, Отличник образования РД.

 Гимназия № 1 обеспечивает доступное начальное, общее и дополнительное образование учащихся. Соблюдаются требования закона «Об образовании в РФ» в части предоставления прав на бесплатное, доступное, качественное образование, защиты прав и свобод участников образовательного процесса. Содержание общего образования в гимназии № 1 определяется образовательными программами, разрабатываемыми и реализуемыми гимназией самостоятельно на основе соответствующих примерных основных программ и должны обеспечивать достижение обучающимися результатов освоения основных образовательных программ, установленных соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами. Гимназия осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнем основных общеобразовательных программ трех ступеней образования: I ступень - начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года); II ступень – основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет); III ступень - среднее общее образование, (нормативный срок освоения 2 года). При проведении занятий по иностранному языку и трудовому обучению на второй и третьей ступенях общего образования, физической культуре на третьей ступени общего образования, по информатике допускается деление класса на две группы, если наполняемость класса составляет 25 человек.

 Организация образовательного процесса в гимназии № 1 осуществляется в соответствии с образовательными программами и расписаниями занятий.
Общая численность работников в гимназии составляет 113 сотрудников, из которых педагогический коллектив - 101 человек, высшее образование имеет 101 человек, высшую квалификационную категорию имеют 56 педагогов, первую квалификационную категорию имеют 24 сотрудника, а также в школе работают 4 кандидата педагогических наук. Педагогический коллектив регулярно повышает профессиональную квалификацию, так, например, в 2014г. курсы повышения квалификации прошли 12 человек, в 2015г.- 23 педагога, в 2016г.- 38 учителей. Педагогический коллектив гимназии включает:

6    Заслуженных учителей РД;

31 Почетного работника образования РФ;

11 Преподавателей имеют звание «Отличник народного просвещения РД»;

15 Лауреатов премии Гранта Президента РФ;

4 Кандидата наук.

Потребности педагогов в научно-методическом обеспечении прежде всего связаны со стремительным развитием технической мысли, созданием информационно-технического обеспечения образовательного процесса. Педагоги нуждаются в постоянном повышении квалификации. Расширение методического пространства предоставляет педагогам выбор путей профессионального роста и личностного развития. Благодаря информационному пространству реализуется потребность многовариативности повышения квалификации - обеспечивается взаимодействие между общеобразовательными учреждениями, муниципальными методическими службами, структурами дополнительного профессионального образования регионального уровня.   Обеспечивается методическое сопровождение к учебникам, которые используются в учебном процессе: электронный дневник и электронный журнал, очные, дистанционные и открытые электронные курсы, а также образовательные порталы, всевозможные сетевые конференции. При проведении элективных курсов в гимназии используются новые технические возможности, в частности, электронные учебные пособия. Элективные курсы направлены на решение следующих задач: способствовать самоопределению ученика или выбору дальнейшей профессиональной деятельности; создавать положительную мотивацию обучения на планируемом профиле; познакомить учащихся с ведущими для данного профиля видами деятельности; активизировать познавательную деятельность школьников; повысить информационную и коммуникативную компетентность учащихся. Реализация научно- методических задач  была  организована через следующие формы методической  работы: работа педагогов  по  самообразованию; работа по выявлению и обобщению  педагогического опыта; открытые уроки, их анализ и самоанализ; предметные  недели, декады, месячники; информационно-методическая работа; диагностика педагогического профессионализма и качества образования; работа с молодыми специалистами; организация и контроль повышения квалификации учителей; аттестация педагогических  работников; участие в олимпиадах, конкурсах и конференциях; заседания методического совета; заседания  предметных кафедр; семинары; научно-практическая конференция.

Учебный год начинается в гимназии № 1  1 сентября. Продолжительность учебного года в 1-х классах - 33 недели, во 2-11 классах - не менее 34 недель. Продолжительность каникул устанавливается в течение учебного года - не менее 30 календарных дней, летом не менее 8 недель. Для обучающихся первых классов в течение года устанавливаются дополнительные недельные каникулы. Гимназия  работает   в режиме 6 - дневной рабочей (учебной)  недели в соответствии с расписанием занятий. Начало  занятий 8 час.00 мин. Продолжительность урока -  45 мин., в первом классе - не более 35 мин. В гимназии  применяется общепринятая пятибалльная  система  оценок,  в  1  классе используется качественная система оценок. Перевод обучающегося в следующий класс осуществляется по решению  Педагогического совета гимназии. Занятия на дому с обучающимися проводятся по индивидуальному учебному плану в соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья; выделяется количество учебных часов в неделю, составляется расписание, приказом определяется персональный состав педагогов, ведется журнал проведения занятий. Родители обязаны создать условия для проведения занятий на дому. Освоение общеобразовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования завершается обязательной государственной (итоговой)  аттестацией обучающихся. Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования, проводится в форме единого государственного экзамена. Лицам, не завершившим основное общее, среднее (полное) общее образование, выдаются справки установленного образца. Выпускникам, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, выдается документ государственного образца об уровне образования, заверенный печатью гимназии № 1. Выпускники, достигшие особых успехов при освоении общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования, награждаются золотой медалью. Выпускники, достигшие особых успехов в изучении одного или нескольких предметов, награждаются похвальной грамотой "За особые успехи в изучении отдельных предметов". Учебное занятие - основная форма организации образовательного процесса при реализации программ дополнительного образования детей.

Программы  дополнительного  образования реализуются по следующим  направлениям: физкультурно- спортивное; природоохранное; поисково-краеведческое; художественно-эстетическое; информационно-коммуникативное. Организация образовательного процесса имеет следующие особенности: начальная школа работает по УМК: «Школа России»; в 10-11 классах осуществляется профильная подготовка обучающихся по рабочим профессиям- используются следующие формы учебных занятий: урок, лекция, практикум, семинар, зачет, смотр знаний, защита творческого проекта и др.; обучение в 1-9 классах организовано по четвертям; обучение в 10-11 классах организовано по полугодиям. В гимназии применяются следующие образовательные технологии:традиционные; индивидуальное обучение; проблемное обучение; дифференцированное обучение; информационные и коммуникативные технологии; проектная  деятельность.  Базовый план профильной подготовки  разработан в рамках принятых нормативов обязательной недельной учебной нагрузки на обучающегося. Профильные классы комплектуются из 10-11-х классов.Профильная подготовка ведется  в 3 –х направлениях: химико-биологическое; гуманитарно-правовое; курсы: «Делопроизводство», «Лаборант-эколог», «Оператор ЭВМ».  Воспитательная работа в гимназии строится исходя из следующих поставленных целей и задач: формирование у учащихся готовности к самостоятельному выбору в пользу здорового образа жизни, профессионализма, самореализации в общественно и личностно значимой творческой деятельности. Для реализации поставленной цели были сформулированы следующие задачи воспитательной деятельности: формирование у детей гражданско-патриотического сознания, уважение к правам и свободе человека; расширение общего и художественного кругозора учащихся общей и специальной культуры, обогащение эстетических чувств; поддержка творческой активности учащихся, активизация деятельности ученического самоуправления; совершенствование системы семейного воспитания, повышения ответственности за воспитание и обучение детей; активизация деятельности педагогов и родителей по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних. Подводя итоги воспитательной работы за последние годы, следует отметить, что педагогический коллектив гимназии стремился успешно реализовать намеченные планы, решать поставленные перед ним задачи. Произошло улучшение по следующим показателям: процент учащихся, не совершавших преступления за два последних года, - 99.87%; процент учащихся, не состоящих на учете в ПДН, - 99.87%; всего в школьных и внешкольных кружках и секциях занимаются 1256 человек (91.8%)

Результативность научно-исследовательской работы обучающихся за последние три года показывает динамику роста участников и победителей научно-практических конференций и исследований, так, к примеру: в 2013-2014 учебном году победили 5 призеров в городском этапе НПК «Шаг в будущее», 3 призера в Республиканской   НПК «Творчество юных», 1 призер в муниципальном этапе  «Ученик года -2014»; в период  на 2014-2015 учебный год- 5 призеров в городском этапе НПК «Шаг в будущее» и 6 призеров в Республиканской  НПК «Творчество юных»; в 2015-2016 учебном году- 8 призеров в городском этапе и 1 в Республиканском этапе  НПК «Шаг в будущее», 6 призеров в Республиканском этапе  НПК «Творчество юных»; 1 призер в муниципальном этапе  «Ученик года -2016».  Достижения учащихся за последние три года составляют: в 2013-2014 гг. - победителями и призерами муниципального этапа стали 37 человек, регионального -20 учащихся, Всероссийского-3; в 2014-2015гг. - победителями и призерами  муниципального этапа-  55 человек,  регионального этапа- 12, Всероссийского – 42 ученика; 2015-2016 учебный год -  победителями и призерами муниципального  этапа - 47- человек, регионального- 21, Всероссийского- 234.

Достижения педагогов гимназии за последние три года составляют: победители и призеры муниципальных конкурсов в 2013-2014гг. - 3 педагога, победители и призеры муниципальных конкурсов в 2014-2015гг.-3 сотрудника, победители и призеры муниципальных конкурсов в 2015-2016гг. - 4 человека, в Республиканском туре 3 человека, на Всероссийском уровне 1 педагог. На базе гимназии действует Виртуальная школа, ведется сотрудничество с Вузами по профориентационной подготовке учащихся выпускных классов, сотрудничество  с «Промышленно-экономическим колледжем №1»  РД по подготовке к рабочим профессиям,  ведется республиканская опытно - экспериментальная площадка «Одаренные дети», муниципальная  опытно - экспериментальная площадка «Внедрение ФГОС в основной школе» совместно с ДИРО. Площадка для проведения педагогической практики студентов ДГУ и ДГУ. Управление образовательным процессом руководителя «Гимназии №1» осуществляется по уровням. Первый уровень- директор- главное административное лицо и несущее персональную ответственность за все. Субъекты управления этого уровня обеспечивает единство управляющей системы в целом, определяют стратегическое направление развития образовательного учреждения, всех его подразделений. Второй уровень- заместители директора образовательного учреждения. Третий уровень- методические объединения.  Взаимодействие субъектов управления этого уровня осуществляется через специализацию функций при их одновременной интеграции. Четвертый уровень – учащиеся, родители и учителя. Развитие самоуправления на этом уровне обеспечивает реализацию принципа демократизации. Участие детей в управляющей системе формирует их организаторские способности и деловые качества. В гимназии разработаны функциональные обязанности для управленцев  каждого уровня управления, что обеспечивает четкость и слаженность в управлении развитием образовательного учреждения, избавляет от перекладывания ответственности с одного должностного лица на другого. Такая работа по организации грамотного управления направлена на повышение культуры управленческой деятельности. Конечный результат любых управленческих действий должен ориентироваться на качественную подготовку выпускника школы во всем многообразии этого понятия, а так же развития его индивидуальных и творческих способностей. Гимназия гордится своими выпускниками, которые становятся лучшими гражданами не только Республики Дагестан, но и России. «Гимназия № 1» является единственной школой на территории России, 5 выпускников которой стали Героями Советского Союза в годы Великой Отечественной войны. На сегодняшний день наши выпускники занимали и занимают высокие должности: Телякавов М.П. – замминистра Культуры; Магомедов М.М. – заместитель главы администрации президента РФ; Сафаралиев Г.К. – депутат Государственной Думы; профессоры и проректоры вузов: Ахмедов Д.М., Мамед-Заде Д.И., Акимов Р.А., Хапалаев А.Ю., Заманов Э.Ю. – бывший председатель горисполкома.

Новости Министерства

03 May 2017

Всероссийская акция «100 баллов для победы» прошла в 50 регионах страны

Мероприятия в рамках Всероссийской акции «100 баллов для победы», призванной помочь старшеклассникам подготовиться к единым государственным экзаменам, прошли в течение апреля в 50 регионах России.

03 May 2017

Международная олимпиада «Траектория будущего»

Студент Колледжа машиностроения и сервиса им. С. Орджоникидзе г.Каспийска Тагир Джабраилов представит Республику Дагестан на Международной олимпиаде «Траектория будущего» в Москве.

Новое

Всероссийский